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· 董晓烨;杨甦祺;

运用信息可视化软件CiteSpace,具象化分析国内英语金课建设状况，从期刊发文量和高频关键词等维度对2019年至2022年间国内高校发表的有关英语金课的相关文献进行分析，探讨其研究热点和趋势。研究结果表明：国内英语金课研究发展日新月异，已从偏向理论阐述细化到应用框架的构建和填充，但缺乏有代表性的学者；研究热点包括课程思政、混合式教学、金课建设标准等。对国内英语金课发展提出建议，增加了混合式教学实践和学科交叉分析方面的研究，以为英语教学实践提供参考和借鉴。

· 2024年01期 v.23;No.131 100-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 259K]

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